Hasta donde sé, hoy no se ha anunciado oficialmente ningún proyecto de este tipo. Precisamente por eso merece la pena plantear el tema. En Marruecos, la formación de ingenieros de Estado destinados al sector de la defensa se apoya en varias instituciones militares de alto nivel. La Escuela Real del Aire (ERA) de Marrakech prepara ingenieros de Estado especializados en aeronáutica y sistemas militares, mientras que la Escuela Real Naval (ERN) de Casablanca forma oficiales ingenieros expertos en ingeniería marítima, energía, telecomunicaciones y sistemas navales. Por su parte, aunque se centra sobre todo en el mando y las ciencias militares, la Academia Real Militar (ARM) de Mequínez también ofrece programas científicos y técnicos avanzados para los cuadros de las fuerzas armadas.
Un contexto que cambia de escala
Durante mucho tiempo, el Reino fue un comprador de equipamiento. Ese modelo está cambiando. La ley 10.20, relativa al material y los equipos de defensa y seguridad, se completó con un decreto de aplicación aprobado en Consejo de Ministros el 28 de junio de 2021. Abre la puerta a operadores marroquíes e inversores extranjeros en la industria militar.
Un mecanismo de compensación industrial, previsto por el decreto 2.22.431 sobre contratación pública, anima a las empresas que contratan con la Administración de la Defensa Nacional a invertir y transferir tecnología in situ. Además, se están acondicionando dos zonas de aceleración industrial dedicadas a la defensa, en aplicación del decreto 2.23.925. Así lo detalló el ministro delegado Abdellatif Loudiyi al presentar el presupuesto sectorial.
La dotación financiera acompaña. El proyecto de ley de presupuestos de 2026 preveía más de 157.000 millones de dirhams para la defensa, unos 15.700 millones de dólares según la prensa económica africana. El presupuesto de 2025 se situaba en 133.000 millones y el de 2024 en 124.000 millones. Hespress ya habla de un presupuesto de más de 190.000 millones de dirhams en el proyecto de ley de presupuestos de 2027. No he podido verificar los detalles, así que esa cifra exige prudencia.
Lo que revela la actualidad reciente
En junio de 2026, al margen del salón Eurosatory, las Fuerzas Armadas Reales firmaron una asociación con Harmattan AI, empresa especializada en sistemas de defensa autónomos. Fundada en 2024 por el francomarroquí Mouad M’Ghari, la compañía fue valorada en 1.400 millones de dólares tras una ronda de financiación de 200 millones de dólares en enero de 2026, según la prensa especializada.
Según el comunicado de la empresa, el acuerdo se apoya en tres pilares: capacidades de fabricación en Marruecos, un centro de investigación y desarrollo en inteligencia artificial aplicada a la defensa, y alianzas con centros marroquíes de enseñanza superior e investigación.
El tercer pilar es el que me interesa. Un directivo marroquí de la empresa explicó que, a sus ojos, Marruecos representa una inmensa reserva de ingenieros. Se ha lanzado una campaña de contratación local, con 23 puestos abiertos en el momento del anuncio, según Médias24. Industriales emiratíes también viajaron a Marrakech a principios de octubre para presentar sus sistemas de defensa.
Mi conclusión es sencilla. Los industriales llegan antes que las formaciones. Si nada se estructura, contratarán fuera o formarán a su gente internamente, y el valor añadido quedará en gran parte en sus manos.
Primera razón, asegurar la competencia en lugar de alquilarla
Una transferencia de tecnología que no va acompañada de una transferencia de competencias sigue siendo un simple ensamblaje. Fabricar bajo licencia no basta. Hay que comprender, adaptar, reparar y hacer evolucionar los sistemas. Eso exige ingenieros formados en electrónica embarcada, sistemas autónomos, guerra electrónica, ciberseguridad, materiales y propulsión.
Marruecos cuenta con excelentes escuelas generalistas. La Escuela Mohammadia de Ingenieros, fundada en 1959 en Rabat, sigue siendo la más antigua del país. Pero ninguna ofrece, hasta donde sé, un programa completo dedicado a las tecnologías de defensa, con laboratorios seguros y vínculos orgánicos con las fuerzas armadas.
Segunda razón, retener el talento
Un ingeniero marroquí cualificado en inteligencia artificial o robótica recibe ofertas del extranjero. Si la rama de defensa no ofrece ni un recorrido atractivo ni perspectivas de carrera claras, los mejores perfiles se marcharán o se irán al sector privado. Una escuela respaldada por programas concretos, con contratos de investigación y acceso a proyectos reales, puede invertir esa lógica.
Tercera razón, la soberanía tiene un coste humano
El discurso oficial habla de autonomía estratégica. No se decreta. Se apoya en equipos capaces de mantener un sistema sin depender de un proveedor extranjero para cada actualización de software. Los analistas del sector recuerdan, además, que esta dependencia expone a los Estados a las decisiones políticas de sus proveedores. La formación es, por tanto, una cuestión estratégica de pleno derecho, al mismo nivel que la adquisición de equipamiento.
Cuarta razón, una palanca económica y civil
Las tecnologías de defensa alimentan el ámbito civil: aeronáutica, espacio, telecomunicaciones, ciberseguridad, energía. Marruecos ya ha invertido en estos sectores. Una escuela de alto nivel podría nutrir todo ese ecosistema. También atraería programas de investigación conjuntos y empresas emergentes. Por cierto, la prensa especializada ha mencionado en los últimos meses proyectos de escuelas de ingeniería dedicadas a lo digital y a la IA, lo que demuestra que la idea de polos de excelencia gana terreno.
Las cifras clave que hay que recordar
- 157.000 millones de dirhams: presupuesto de defensa previsto para 2026, frente a 133.000 millones en 2025 y 124.000 millones en 2024 (proyectos de ley de presupuestos, recogidos por la prensa marroquí).
- 10 proyectos, 260 millones de dólares: inversiones industriales de defensa presentadas por el ministro Loudiyi en noviembre de 2025.
- 2 zonas de aceleración industrial dedicadas a la defensa (decreto 2.23.925).
- 3 pilares en el acuerdo con Harmattan AI: producción, I+D en IA, alianzas universitarias.
Las objeciones que hay que escuchar
Sería deshonesto presentar solo una cara. Varios argumentos merecen ser sopesados.
El primero es la duplicación. ¿Por qué no reforzar las escuelas existentes con especialidades y cátedras industriales en lugar de crear una nueva? Es una posición defendible, más rápida y menos costosa. Sin embargo, corre el riesgo de diluir la especialización y de limitar el acceso a entornos clasificados.
El segundo es el riesgo de dependencia. Si la escuela se construye sobre todo en torno a socios extranjeros, el contenido de los programas podría seguir sus prioridades comerciales. La gobernanza pedagógica debe seguir siendo nacional.
El tercero es ético y diplomático. Formar ingenieros en sistemas autónomos armados plantea cuestiones que ni siquiera los países desarrollados han resuelto: regulación del uso, responsabilidad, control humano. Una escuela de este tipo debería, en mi opinión, integrar estos asuntos en sus planes de estudio.
Por último, pesa el contexto regional. Varios medios vinculan el aumento de los presupuestos a las tensiones con Argelia. Una institución de esta naturaleza se leería, por tanto, también como una señal estratégica, con los riesgos de escalada que ello supone.
Cómo podría ser esta escuela
Esto es lo que yo propondría, precisando que se trata de una visión personal y no de un proyecto oficial. Un estatuto de gran escuela pública, bajo la tutela conjunta de Enseñanza Superior y de la Administración de la Defensa Nacional. Un acceso por oposición, abierto tanto a civiles como a militares. Laboratorios compartidos con la industria, pero una dirección académica independiente. Un tronco común en matemáticas, sistemas embarcados, IA y ciberseguridad, seguido de especializaciones. Y un módulo obligatorio de ética y derecho de los conflictos armados.
Una cuestión de calendario…
Marruecos está construyendo su base industrial de defensa a gran velocidad. La cuestión ya no es si hay que formar ingenieros para este sector, sino dónde, cómo y bajo qué gobernanza. Crear una gran escuela es una opción entre otras, y sostengo que es la más coherente a largo plazo. Queda por saber si los responsables decidirán construir esa competencia ahora o descubrirán su ausencia dentro de cinco años.
Preguntas frecuentes
¿Ha anunciado Marruecos la creación de una escuela de ingenieros de defensa?
Hasta donde sé, no. Hasta hoy no se ha registrado ningún anuncio oficial. Las asociaciones recientes, como la de Harmattan AI, solo mencionan vínculos con la enseñanza superior.
¿Qué escuelas forman hoy a ingenieros marroquíes para este sector?
Las escuelas generalistas, como la Escuela Mohammadia de Ingenieros o las ENSA, aportan la mayor parte de los perfiles. No se identifica claramente ningún programa público dedicado a la defensa.
¿Por qué la formación está vinculada a la soberanía?
Porque una industria que depende de ingenieros extranjeros para mantener y hacer evolucionar sus sistemas sigue siendo vulnerable a las decisiones de sus proveedores.
¿Cuáles son los riesgos de un proyecto así?
Duplicación con lo existente, dependencia de socios extranjeros, cuestiones éticas sobre los sistemas autónomos y una lectura política en un contexto regional tenso.
